第11届中国(东阳)木雕竹编工艺美术博览会即东博会于11月10日正式拉开帷幕。已连续举办十届的东博会，以其规模大、档次高、参观人数多和逐年扩大的影响力，赢得工艺美术行业的充分认可和推崇。今年东博会非遗展区将在去年基础上进行“升级”，参展的非遗项目范围也将不再局限于东阳本地，而将涉及整个金华地区。
      今年，广厦学院雕刻专业有《探索》、《爱我中华》、《望》等数十件优秀作品参展，作品除了题材新颖、想法创新的特色外，今年更是在造型塑造，尤其是人物塑造上获得高评价。一位业内专家谈到：“今年有几件广厦学生的作品，人物塑造的准确到位，较往年有很大的进步，人物的比例透视空间关系都没有大问题，作品不仅新颖有创意，且耐看。其他几件花鸟类作品也很不错，从作品中可以看出是有从生活中取材，整体效果非常亲切。”
      除了作品展示，还有真人秀技。广厦学院雕刻艺术设计专业W12班杨磊同学现场进行木雕制作表演。与冷冰冰的作品展示比，真人表演更能活跃气氛，也更能让观众与木雕艺术贴近距离。现场不少游客观众观摩了杨磊的表演，并和他交流合影。
      同时，2015、2016级木雕两个班的学生在10、11日两天全程充当东博会志愿者，为前来参观的游客充当导游和解说。
      另悉，日前，有一批特殊的客人来广厦学院院参观，他们是以代表团团长余川心为首，包含台湾三义木雕艺术家、台湾原住民木雕传承人、三义木雕学院派教育工作者、学者等十几人组成的访问团，对学院雕刻艺术设计专业进行观摩交流。
      三义木雕堪称台湾木雕产业的代表。台湾苗栗县三义乡，素有“雕刻城”之雅称。三义乡的居民约有一半以上都是从事木雕业为主，有两条木雕专业街200多家店铺，更有建造台湾地区唯一木雕专题的三义木雕博物馆。
      此次，作为东博会的贵客，三义木雕团还有另一个重要的目的，就是来广厦学院看看，作为传统手工艺的木雕艺术是如何在现代化高校里得到传承的。
      访问团来到第三实训楼203木雕实训室，2015级雕刻1班正在上木雕制作工艺课程。实训室内四周的木桌上摆放着学生平时的作业。访问团江若新大师向一位正在贴样的学生问：“这些都是你们平时做的吗？请问这些造型和图案都是你们自己设计的吗？”
     “是的，老师只规定题目是做马，具体做怎样的马是我们自己找的资料设计的图案。”学生答。
      陪同的陈霞艳老师补充道：“这个班的学生已经是大二，在大一的时候是老师规定图稿学生制作，大二以后都是自己先设计后制作，图稿不过关就不能做。”
     “在台湾，木雕基本上还是零零散散师傅带徒弟，在大学里开设木雕系是不敢想的。”访问团内有一位从事台湾木雕教育的教师，他在观摩过上课情形后，对雕刻专业系统性的教学印象深刻：“台湾的木雕课程只会在一些国中、国小开设，并且一周大概只有1-2节课，所以从教育上看木雕只是作为兴趣课。而贵校把木雕作为一个主课甚至一个系，并且这么系统的进行教育，真的很厉害。”
      杨乃魁大师已经不是第一次来广厦学院，早在两年前年学院举办2014世界工艺文化节国际木雕技艺大赛时，他就在参赛之余与木雕专业师生有过亲密交流，但未曾参观学院木雕展示厅。此次在观摩展示厅内优秀的学生作品时，他不禁感叹道：“上次来贵校是来比赛，比较匆忙，此回看了学生完成的作品后，我对贵校培养人才的能力深感钦佩。虽然三义木雕和东阳木雕风格差别很大，但是在我看来几年的时间学生能做出这样程度的作品，我是很意外的，没想到系统性教学的成绩有这么好。”
      参观结束，大家就木雕传承教育进行了座谈交流。三义木雕和东阳木雕一样同属于传统非物质文化手工艺，但如今面临断层的现象。正如访问团一位三义木雕大师开的一个玩笑：“我让我儿子学，他不肯啊！就算他肯，我也不肯啊！太累太累了。”
      一般一个徒弟从拜师到学到本事要经过八、九年的时间，因此很多年轻人不愿意受这个苦。广厦学院开设木雕专业就是为了实现现代学徒制，把传统师徒制的优点吸取来，再用高校的平台使这种传承形式系统化。“老师，把木雕师傅们请进来；管理，用现代高校的管理理念；学科，用高校系统性学科体系的优势。这样才能解决木雕人才培养的问题。”
      会后，台湾访问团表示希望能有机会能与广厦学院院进行更多的互动交流学习。（张翟）